اطلاع رسانی و آموزش شالی کاران برای مدیریت مشارکتی در آبیاری، ضروری است. مدیریت مشارکتی آبیاری به دخالت کاربران آبیاری در تمامی جنبه های مدیریت آبیاری و در تمامی سطوح اشاره می نماید. در همین راستا، این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش در مدیریت مشارکتی آبیاری کشت زارهای برنج شهرستان ساری در سال1403 انجام شد. جامعه ی آماری پژوهش شامل شالی کاران شهرستان ساری در استان مازندران می باشند (N= 25203)که با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی، 284 شالی کار به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوری شدند. پرسشنامه در دو بخش اصلی مدیریت مشارکتی آب و آموزش های ترویجی با طیف لیکرت بود. روایی شکلی پرسشنامه با استفاده از نظر متخصصان مورد تأیید قرار گرفت. همچنین بر پایه میزان میانگین واریانس استخراج شده (694/0< AVE < 654/0) و پایایی ترکیبی (985/0< CR < 967/0)، پرسشنامه دارای روایی همگرا و پایایی مناسبی بود. برای پردازش داده ها از نرم افزارهای SPSS16 و Smart PLS3 بهره گرفته شد. یافته های مدل سازی معادله های ساختاری نشان داد که آموزش های ترویجی، تأثیر مثبت و معنی دار بر مدیریت مشارکتی آبیاری داشت و 8/64 درصد از آن را تبیین کرد.